Ужгород активно долучився до реалізації інноваційного пілотного проєкту під назвою «Шкільний омбудсман». Головна та визначальна мета цієї важливої ініціативи полягає у створенні в навчальних закладах атмосфери взаємоповаги, довіри та забезпеченні безпечної й ефективної комунікації між усіма сторонами освітнього процесу: учнями, педагогами та адміністрацією шкіл.
🏫 Старт проєкту та представники Ужгорода
На першому, стартовому етапі до цієї програми долучилися шістнадцять навчальних закладів по всьому Закарпаттю. Серед цих пілотних шкіл є два відомих ужгородських ліцеї: Ужгородський ліцей імені В. С. Ґренджі-Донського та Ужгородський ліцей «Імідж». Саме в цих школах Ужгорода новообрані омбудсмани виконуватимуть свою почесну та відповідальну місію. Вони представлятимуть голос учнів та надаватимуть допомогу у справедливому вирішенні будь-яких спірних чи конфліктних ситуацій у шкільних колективах.
Урочистий захід з нагоди започаткування проєкту відбувся в атріумі Закарпатської обласної державної адміністрації. Учасники нової програми склали присягу. Вони урочисто пообіцяли стояти на захисті добра, справедливості та непорушної людської гідності в освітньому середовищі.
🧑⚖️ Обрані шкільні омбудсмани
В Ужгороді почесну місію шкільних омбудсманів виконуватимуть двоє учнів, які продемонстрували свою активну громадянську позицію:
- Іван Лопіта, учень 10-В класу Ужгородського ліцею імені В. С. Ґренджі-Донського.
- Дмитро Щербанич, учень 10-Б класу Ужгородського ліцею «Імідж».
Обидва старшокласники були обрані на цю важливу посаду під час відкритих виборів, які відбулися у їхніх навчальних закладах. Такий прозорий процес обрання став яскравим прикладом справжнього, дієвого учнівського самоврядування та демократичних механізмів.
🎯 Роль та значення Шкільного омбудсмана
Шкільний омбудсман — це незалежний представник учнівської громади. Його ключові функції включають:
- Запобігання та протидія булінгу (цькуванню) серед учнів.
- Відстоювання законних прав та інтересів дітей.
- Сприяння справедливому та неупередженому вирішенню будь-яких конфліктів.
- Налагодження конструктивного діалогу між усіма учасниками освітнього процесу (учні, вчителі, батьки, адміністрація).
Запровадження цієї прогресивної ініціативи в ужгородських школах є надзвичайно важливим кроком. Це сприятиме формуванню Скансен" data-wpil-monitor-id="1098">активної громадянської позиції серед молодого покоління та розвитку культури поваги у всьому освітньому середовищі міста.
Управління освіти Ужгородської міської ради та Закарпатська обласна державна адміністрація підтримують цей проєкт.
Would you like me to find more details about the “School Ombudsman” project’s goals or its planned future stages in other regions?
Цікаво, що до цього ми повідомляли про діти знайшли спосіб охолонути у спекотний день.