В Ужгородській гімназії №14 почали діяти інтенсивні заняття. Їх мета – допомогти дітям ромської громади. Освіта без бар’єрів – це можливість надолужити знання з української мови та математики. Прогалини виникли через війну. Складні соціально-економічні умови також вплинули.

Ключові напрямки:

  • Академічна підтримка: Педагоги приділяють увагу кожній дитині. Вони працюють у малих групах. Розвивають навички читання, письма. Важливе логічне мислення.
  • Соціальна адаптація: Дітей вчать комунікації. Ефективна співпраця та відповідальність. Все це у шкільному колективі.
  • Підтримуюче середовище: Програма дає впевненість у силах. Допомагає подолати освітню нерівність.

Ініціатива є частиною програми Roma Response. Її реалізує ГО NEEKA Ukraine. Партнер – UNICEF Ukraine. Це комплексний підхід. Він включає освіту та підтримку. Охорона здоров’я, захист прав дитини. Покращення санітарних умов також важливі.

Організатори переконані: такі заняття критично важливі. Вони потрібні для інтеграції дітей. Це створення фундаменту для майбутнього.

 

🌍 Коротко для сусідів / Szomszédok hírei / Informácia pre susedov

HU: Az Ungvári 14. Számú Gimnáziumban intenzív foglalkozások kezdődtek a roma közösség gyermekeinek, hogy pótolják a háború és a nehéz társadalmi-gazdasági helyzet okozta hiányosságaikat ukrán nyelvből és matematikából.

SK: V Užhorodskom gymnáziu číslo 14 sa začal cyklus intenzívnych doplnkových hodín pre deti z rómskej komunity s cieľom pomôcť im dobehnúť medzery vo vedomostiach z ukrajinského jazyka a matematiky spôsobené vojnou a zložitými sociálno-ekonomickými podmienkami.

До речі, варто згадати, як реставрація Ужгородської філармонії: новий етап у житті культурної спадщини.